10.ª edição do concurso Inês de Castro

O Concurso Inês de Castro recolhe da história de D. Pedro e D. Inês a sua temática base permanente e unificadora, sendo a 10.ª edição dedicada a uma das suas dimensões: o AMOR e DESAMOR.

O Concurso dirige-se aos alunos do 3.º ciclo do Ensino Básico e do Ensino Secundário que se façam conhecedores da história da relação entre D. Pedro e D. Inês de Castro e realizem, a partir do mapeamento de lugares históricos e geográficos bem como dos seus contextos sociais, políticos, económicos, literários e afetivos, um trabalho performativo direta ou indiretamente relacionado com os amores de Pedro e Inês, cujo produto final deve ser apresentado em vídeo.

As escolas/ os agrupamentos podem apresentar a concurso os seus trabalhos em grupos, com um número máximo de 5 elementos, acompanhados por um professor.

Os agrupamentos de escolas poderão concorrer com o máximo de dois trabalhos por ciclo/nível de ensino conforme o Regulamento.

A inscrição deverá realizar-se através do preenchimento de um formulário próprio disponível no Sistema de Informação do Plano Nacional de Leitura (SIPNL) até 23 de março de 2018.

Os trabalhos a apresentar a concurso serão enviados para o endereço equipapnl2027@gmail.com até 28 de abril de 2018.

Plataforma digital do “Livro do Desassossego” – Arquivo LdoD

Do projeto “Nenhum problema tem solução : um arquivo digital colaborativo do Livro do Desassossego”, desenvolvido por investigadores do Centro de Literatura Portuguesa da Universidade de Coimbra (CLP) e do Instituto de Engenharia de Sistemas e Computadores em Lisboa (INESC-ID Lisboa) nasceu o Arquivo LdoD.

O arquivo LdoD consiste num arquivo hipermédia dinâmico que contém imagens dos documentos, autógrafos, novas transcrições desses documentos e ainda transcrições de quatro edições da obra. Além da leitura e comparação das transcrições, o Arquivo LdoD permite que os utilizadores colaborem na criação de edições virtuais do Livro do Desassossego.

O arquivo está dividido em cinco grandes capítulos:

- “Leitura”, que permite ler a obra de acordo com diferentes sequências,

- “Documentos”, que contém a listagem de todos os fragmentos e informação acerca das fontes,

- “Edições”, que permite a visualização dos originais e comparação das transcrições,

- “Pesquisa”, para selecionar fragmentos de acordo com múltiplos critérios,

- “Virtual”, que permite criar edições virtuais e suas taxonomias.

Este arquivo poderá ser manuseado com facilidade e proveito por utilizadores muito diversos como estudantes, investigadores, editores e leitores em geral.

Para aceder a este arquivo clique na imagem.

Dia de S. Valentim | SMS Dia dos Namorados : resultados da iniciativa

Hoje, dia 15 de fevereiro, sete cúpidos da Biblioteca Escolar distribuíram 92 cartas pelos alunos de várias turmas, de acordo com o seguinte gráfico:

A equipa da BE/CRE agradece a todos os participantes e em especial aos nossos mensageiros.

9.ª edição do concurso “Faça lá um poema”

O Plano Nacional de Leitura (PNL2027) e a Fundação Centro Cultural de Belém (CCB) lançaram a 9.ª edição do Concurso “Faça lá um poema”, o qual visa incentivar o gosto pela leitura e pela escrita de poesia.

Este concurso é dirigido aos alunos do 3.º CEB e do ensino secundário, que frequentam escolas públicas ou privadas do País.

Os alunos interessados em participar podem fazê-lo a titulo individual e sob pseudónimo e entregar os seus trabalhos num envelope fechado, na BE/CRE, até dia 21 de fevereiro.

A apresentação pública dos poemas selecionados terá lugar no Centro Cultural de Belém, no âmbito das comemorações do DIA MUNDIAL DA POESIA, que se celebra a 21 de março de 2018.

Os autores dos textos premiados podem ler os seus poemas na Maratona de Leitura do CCB, indicar alguém que os leia por si ou permitir a um declamador que o faça.

Para mais informações lê a carta convite.

Livro do Mês – Fevereiro de 2018

A antecipar o Dia dos Namorados, a equipa da biblioteca escolar propõe como leitura o livro de Isabel Stilwell, intitulado “Um romance de amor: o livro que eu seria incapaz de escrever”.

O livro aborda a relação entre homens e mulheres, em duas histórias que se cruzam, a história da personagem e a história que aos poucos se vai formando na cabeça dessa personagem.

Fica aqui uma pequena nota sobre a autora:

Maria Isabel Stilwell, nasceu em Lisboa, a 8 de Maio de 1960. Jornalista e escritora tem-se notabilizado em ambas.

Como jornalista concebeu e dirigiu a revista Pais & Filhos, foi diretora da revista Notícias Magazine durante 13 anos e diretora do jornal Destak durante 15 anos.

Paralelamente escreveu vários livros de ficção, contos e histórias para crianças, mas a sua grande paixão por romances históricos revelou-se em 2007, com o bestseller D. Filipa de Lencastre, a que se seguiram as vidas de D. Catarina de Bragança, D. Isabel de Borgonha ( Ínclita Geração), D. Maria II, D. Teresa, e mais recentemente de Isabel de Aragão, a nossa Rainha Santa (2017).

Escreve uma crónica de opinião semanal no Jornal de Negócios (às quartas-feiras) e colabora com as revistas Máxima e Pais e Filhos. Quando não está a escrever, fala com Eduardo Sá no programa Dias do Avesso, na Antena 1.

Com a reportagem sobre a adoção em Portugal «Não amam nem deixam amar», em conjunto com a jornalista Carla Marina Mendes, foi distinguida com o 1.º Prémio de jornalismo «Os Direitos da Criança em Notícia».

Retirado de: 

WIKIPÉDIA; “Isabel Stilwell" (Em linha) (Consult. 31.01.2018) Disponível em https://pt.wikipedia.org/wiki/Isabel_Stilwell

Dia de S. Valentim | SMS Dia dos Namorados

A equipa da BE/CRE convida-te a participar nas atividades de comemoração do “Dia dos Namorados” iniciadas no dia 6 de Fevereiro. Poderás escrever um SMS, ou uma pequena missiva, que depositarás no marco do correio e que, no dia 15 de Fevereiro serão entregues aos destinatários.

ERC divulga estudo sobre a utilização da Internet pelas crianças

No Dia Europeu da Internet Segura 2018, a ERC – Entidade Reguladora para a Comunicação Social disponibiliza ao público, no seu sítio eletrónico, o ebook "Boom Digital? Crianças (3-8 anos) e Ecrãs".

O volume integra textos de especialistas e de profissionais nacionais e internacionais que refletem, em relação à sociedade portuguesa e a estudos realizados noutros países europeus, sobre o modo como as crianças mais novas estão a crescer em contacto com a tecnologia digital, os usos que fazem dos ecrãs, as competências e literacias que vão adquirindo, as situações de dano que podem experimentar e os modos como as famílias intervêm nessa socialização digital.

"Segundo os resultados desse inquérito, 38% das crianças dos 3 aos 8 anos acedem à internet".

Clique na imagem para aceder ao ebook.