Título: Relatório de avaliação da implementação das aprendizagens essenciais
Autores: Fernando Albuquerque Costa (coord.), Ana Paz, Carolina Pereira, Elizabete Cruz, Gilda Seromenho, Joana Viana
Editor: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa
Data de publicação: 2022
N.º pág. 379 p.
"Este relatório tem como principal objetivo apresentar informação relevante sobre os modos como os docentes dos Ensinos Básico e Secundário interpretam, operacionalizam e avaliam as Aprendizagens Essenciais (AE) a partir da análise de um conjunto de dados obtidos, numa primeira fase, através de um inquérito por questionário aplicado a nível nacional em Portugal Continental e, numa segunda fase, através da realização de entrevistas semiestruturadas, para aprofundamento, a um conjunto restrito de professores pertencentes a diferentes áreas disciplinares, níveis de ensino e zonas geográficas".
(In: Sumário Executivo)
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