Boa Páscoa!

A toda a Comunidade educativa da Escola Secundária da Amadora, os nossos desejos de uma doce Páscoa, com muito descanso e a companhia de um bom livro.

Circulação do fundo documental no 2.º Período – ano letivo 2023/2024

Divulgamos os dados estatísticos referentes aos empréstimos realizados de 3 de janeiro até 22 de março de 2024

Registaram-se os seguintes empréstimos à Comunidade Escolar:

- Alunos – 34 requisições;

- Professores – 19 requisições;

Destacam-se as turmas que registaram:

ϖ Maior número de requisições: 

• 1.º - 10.º 10 e 12.º 08 - com 5 requisições;

• 2.º - 11.º 07 - com 4 requisições;

• 3.º - 10.º 07 – com 3 requisições.

ϖ Maior número de requisições domiciliárias: 

• 1.º - 12.º 8 – com 5 requisições;

• 2.º - 10.º 7 e 11.º 07 – com 3 requisições;

• 3.º - 12.º 06 – com 2 requisições.

ϖ Os alunos que apresentaram maior número de requisições domiciliárias (2 requisições) foram:

• Edna Félix – Turma 10.º 07; 

• Flávia da Silva – Turma 12.º 06; 

• João Olmo – Turma 11.º 07; 

• Lucas Zhen – Turma 12.º 08.

ϖ Total de empréstimos domiciliários a alunos: 24

ϖ Nº de alunos que levaram documentos para casa: 20

Utilização da BE/CRE em acesso livre no 2.ºPeríodo – ano letivo 2023/2024

Divulgamos, de seguida, os dados estatísticos relativos à frequência, em regime livre, da Biblioteca Escolar – Centro de Recursos Educativos de 3 de janeiro até 22 de março de 2024.

Salienta-se os seguintes dados:

¬ Nº de dias do funcionamento da BE/CRE: 46

¬ Nº de utilizadores registados: 412

¬ Nº de alunos envolvidos: 195

¬ Os 3 alunos que frequentaram mais assiduamente a biblioteca escolar:

• 1º - Mário de Jesus – Turma 10.º 14 – com 22 inscrições;

• 2º - Eliane Rocha – Turma 10.º 04 – com 21 inscrições;

• 2º - Hevelly Vitória – Turma 10.º 10 – com 16 inscrições;

¬ Turma + frequentadora:

• 1º - Turma 10.º 14 - com 48 inscrições;

• 2º - Turma 11.º 10 – com 34 inscrições;

• 3º - Turmas 10.º 04 e 12.º 13 – com 33 inscrições.

¬ Horas com maior número de utilizadores:

• 1º - 09:30H – 10:30H – com 70 inscrições;

• 2º - 16:30H – 17:30H – com 60 inscrições;

• 3º - 13:30H – 14:30H – com 55 inscrições.

¬ Dias da semana com maior afluência:

• 1º - 5.ª Feira – com 125 inscrições;

• 2º - 2.ª Feira – com 88 inscrições;

• 5º - 4.ª Feira – com 76 inscrições.

¬ Dia com maior frequência:

• 11-01-2024 – com 27 inscrições;

¬ Atividades que envolveram mais alunos:

• 1º - Consulta de documentação/ Leitura/ Estudo – 284 inscrições;

• 2º - Consulta multimédia: trabalhos escolares – 69 inscrições;

• 3º - Leitura informal – 25 inscrições.

 

Utilização da BE/CRE em contexto letivo no 2.ºPeríodo – ano letivo 2023/2024

Divulgamos, de seguida, os dados estatísticos relativos à frequência, em contexto letivo, da Biblioteca Escolar – Centro de Recursos Educativos de 3 de janeiro até 22 de março de 2024.

Salienta-se os seguintes dados:

• Total de ocupações em contexto letivo: 49

• Nº de aulas ministradas na BE/CRE: 45

• Nº de turmas envolvidas: 24

• Nº de disciplinas envolvidas: 12

• Nº de alunos inscritos em contexto letivo: 762

• Turmas com mais aulas na BE/CRE: 11.º 12

• Disciplina com maior número de aulas na BE/CRE: Filosofia

• Mês com maior nº de aulas: Fevereiro

Dia dos autores europeus

 25 de março

O dia dos autores europeus foi uma iniciativa da Comissão Europeia que se assinalou pela primeira vez no ano passado, em 27 de março. A segunda edição comemora-se hoje.

A iniciativa visa celebrar a literatura europeia, sobretudo junto das gerações mais jovens, incentivando o seu interesse pela leitura e pelos livros, ajudando-as a explorar a riqueza da literatura europeia e a diversidade linguística na Europa.

A propósito desta data desafiamos os nossos leitores e testarem os seus conhecimentos sobre autores europeus e suas obras.

Celebre a poesia!

E porque hoje é o DIA MUNDIAL DA POESIA deixamos aqui um desafio…deixe-nos um texto de sua autoria ou não… pode ser um poema que goste, uma frase, um pensamento, uma transcrição do seu autor favorito…

Participe!!!

Campanha SeguraNet: “Aplicações Suportadas por IA”

"Aplicações suportadas por Inteligência Artificial (IA)” é o título da campanha que pretende sensibilizar para questões relacionadas com a Inteligência Artificial (IA).

Promovida pela Direção-Geral da Educação, no âmbito do Centro de Sensibilização SeguraNet e integrada na ação do Centro Internet Segura, esta campanha é composta por um conjunto de ilustrações com recomendações dirigidas aos alunos sobre as aplicações suportadas por IA.

Consulte os vídeos com recomendações de especialistas nacionais e outra documentação de referência sobre Inteligência Artificial e a Educação.

A campanha disponibiliza também uma brochura informativa, dirigida a pais e educadores, intitulada "O que Pais e Educadores precisam de saber sobre as Aplicações Suportadas por IA"