Criado pela Unesco em 1967, o Dia Internacional da Literacia, celebrado a 8 de setembro, visa concentrar as atenções mundiais na aprendizagem da alfabetização, na aprendizagem ao longo da vida, com foco principal nos jovens e nos adultos.
Apesar dos progressos atingidos, os desafios de alfabetização persistem em cerca de 773 milhões de adultos em todo o mundo sem competências básicas de alfabetização, destacando-se cerca de meio milhão de portugueses sem essas habilitações.
Em 2020, a Unesco chama a atenção, durante a crise do COVID-19 e no pós-pandemia, para o ensino e a aprendizagem, alertando especialmente para as dificuldades acrescidas neste contexto, e para a importância dos educadores, na premente mudança, cuidarem das suas práticas pedagógicas.
É fundamental ter presente que o combate ao analfabetismo e à iliteracia estão inscritos no 4.º Objetivo (ODS4) da Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável.
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