quinta-feira, 11 de abril de 2019

Páscoa Feliz!

A equipa educativa da BE/CRE da ESA deseja à Comunidade Educativa e a todos os leitores deste blogue uma doce Páscoa, com muito descanso e recheada de boas leituras!

quarta-feira, 10 de abril de 2019

Utilização da BE/CRE em acesso livre no 2ºPeríodo – ano letivo 2018/2019

Divulgamos, de seguida, os dados estatísticos relativos à frequência, em regime livre, da Biblioteca Escolar – Centro de Recursos Educativos de 3 de janeiro até 5 de abril de 2019.

Salienta-se os seguintes dados:

¬ Nº de dias do funcionamento da BE/CRE: 63

¬ Nº de utilizadores registados: 3244

¬ Nº de alunos envolvidos: 660

¬ Os 10 alunos que frequentaram mais assiduamente a biblioteca escolar:

• 1º - José Domingos – Turma 10º 02 – com 69 inscrições;

• 2º - Miriam Costa – Turma 12º 13 – com 56 inscrições;

• 3º - Melanie Araújo – Turma 10º 14 – com 38 inscrições;

• 4º - Joaquim Rodrigues– Turma 10º 04 – com 36 inscrições;

• 5º - Francisco Amaro – Turma 12º 03 – com 33 inscrições;

• 6º - Cátia Santos – Turma 12º 09 – com 28 inscrições;

• 7º - Raquel Montalvo – Turma 12º 05 e Diogo Santos – Turma 10º 13 – com 27 inscrições;

• 9º - Leandro Delgado – Turma 10º 12 – com 26 inscrições;

• 10º - Paloma Pereira– Turma 11º 07 – com 25 inscrições.

¬ Turma + frequentadora:

• 1º - Turma 12º 03- com 255 inscrições;

• 2º - Turma 10º 02 – com 193 inscrições;

• 3º - Turma 11º 14 – com 150 inscrições.

¬ Horas com maior número de utilizadores:

• 1º - 13:30H – 14:30H – com 656 inscrições;

• 2º - 09:30H – 10:30H – com 495 inscrições;

• 3º - 11:30H – 12:30H – com 361 inscrições.

¬ Dias da semana com maior afluência:

• 1º - 5ª Feira – com762 inscrições;

• 2º - 2ª Feira – com 710 inscrições;

• 3º - 4ª Feira – com 696 inscrições.

¬ Dias com maior frequência:

• 1º - 31-01-2019 – com 97 inscrições;

• 2º - 30-01-2019 – com 89 inscrições;

• 3º - 18-03-2019– com 84 inscrições.

¬ Atividades que envolveram mais alunos:

• 1º - Consulta de documentação/ Leitura/ Estudo – 1522 inscrições;

• 2º - Consulta multimédia: trabalhos escolares – 1010 inscrições;

• 3º - Consulta multimédia: lazer – 431 inscrições.


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Utilização da BE/CRE em contexto letivo no 2ºPeríodo – ano letivo 2018/2019

Divulgamos, de seguida, os dados estatísticos relativos à frequência, em contexto letivo, da Biblioteca Escolar – Centro de Recursos Educativos de 3 de janeiro até 5 de abril de 2019.

Salienta-se os seguintes dados:

Nº de aulas ministradas na BE/CRE: 42

Nº de turmas envolvidas: 12

Nº de disciplinas envolvidas: 8

Nº de alunos inscritos em contexto letivo: 405

Turma com mais aulas na BE/CRE: 11º 14

Disciplina com maior número de aulas na BE/CRE: Tecnologia química

Mês com maior nº de aulas: Janeiro




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Circulação do fundo documental no 2º Período
– ano letivo 2018/2019

Divulgamos os dados estatísticos referentes aos empréstimos realizados de 3 de janeiro a 5 de abril de 2019.

Registaram-se os seguintes empréstimos à Comunidade Escolar:

- Alunos – 170 requisições;

- Professores – 38 requisições;

- Funcionários – 3 requisições;

- Outros – 0 requisições.

Destacam-se as turmas que registaram:

ϖ Maior número de requisições:

• 1º - 11º 10 - com 34 requisições;

• 2º - 11º 11 - com 33 requisições;

• 3º - 11º 02 – com 13 requisições.

ϖ Maior número de requisições domiciliárias:

• 1º - 11º 11 – com 5 requisições;

• 2º - 11º 05 , 11º 07 e 12º A – com 3 requisições.

ϖ A aluna que apresentou maior número de requisições domiciliárias foi:

Bárbara Ascensão – Turma 12º A – com 3 requisições.

ϖ Total de empréstimos domiciliários a alunos: 31

ϖ Nº de alunos que levaram documentos para casa: 26


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sexta-feira, 22 de março de 2019

Em defesa dos Direitos Humanos, sempre!

Recebemos um mail da Amnistia Internacional a divulgar que a edição de 2018/19 contou com um total de 5 912 113 apelos enviados, que demonstra o crescimento que esta iniciativa tem registado de ano para ano,  e com boas notícias dos casos que analisamos e defendemos este ano letivo, na Maratona de Cartas 2018.

Observam-se desenvolvimentos positivos nos casos selecionados, seja através da libertação de alguém que foi injustamente detido, com a implementação de leis ou com o fim das perseguições a alguém que simplesmente exigia justiça.

Como a Amnistia Internacional escreveu: "Por vezes os objetivos definidos demoram dias e meses a até serem atingidos, ou até mesmo anos. Contudo, uma coisa é certa: seja qual for o desenvolvimento positivo que se registe, conseguimo-lo apenas com o contributo fundamental de milhares de pessoas em todo o mundo".

Vale a pena conhecer a história de alguns dos casos mais recentes.

Clique na imagem e aceda ao ponto de situação das causas que “assinamos”!


quinta-feira, 21 de março de 2019

Dia Mundial da Poesia

Por ocasião do Dia Mundial da Poesia, o PNL 2027 selecionou um conjunto de recursos sobre Sophia de Mello Breyner Andresen (1919-2004), cujo centenário se comemora em 2019.

Para aceder a esses recursos, clique na imagem.

quarta-feira, 20 de março de 2019

Livro do Mês - Março de 2019

No mês da celebração do Dia Internacional da Mulher e tendo em consideração a mensagem do Secretário-Geral das Nações Unidas, António Guterres, proferida no dia 8 de março de 2019, na qual salientou “que as mulheres ainda enfrentam grandes obstáculos no acesso e exercício do poder, sendo poucas as economias (seis segundo o Banco Mundial) que concedem direitos iguais a mulheres e homens em áreas que afetam o trabalho”, a biblioteca escolar elegeu como leitura o livro de Gaby Hauptmann intitulado “Mulher procura homem impotente para relacionamento sério”.



A história, escrita num tom irónico e verdadeiramente divertido aflora questões como o assédio sexual, as relações amorosas mais regidas pela componente sexual do que propriamente pelo valor do sentimento, da sensibilidade, do diálogo, do respeito e da partilha.

Fica aqui uma pequena nota sobre a autora:


Gaby Hauptmann nasceu em 1957 na Alemanha, é jornalista free-lancer, realizadora de cinema e autora de vários livros que rapidamente se tornaram grandes sucessos.

Clique sobre a foto da escritora para aceder ao seu site.