Em defesa dos Direitos Humanos, sempre!

Recebemos um mail da Amnistia Internacional a divulgar que a edição de 2018/19 contou com um total de 5 912 113 apelos enviados, que demonstra o crescimento que esta iniciativa tem registado de ano para ano,  e com boas notícias dos casos que analisamos e defendemos este ano letivo, na Maratona de Cartas 2018.

Observam-se desenvolvimentos positivos nos casos selecionados, seja através da libertação de alguém que foi injustamente detido, com a implementação de leis ou com o fim das perseguições a alguém que simplesmente exigia justiça.

Como a Amnistia Internacional escreveu: "Por vezes os objetivos definidos demoram dias e meses a até serem atingidos, ou até mesmo anos. Contudo, uma coisa é certa: seja qual for o desenvolvimento positivo que se registe, conseguimo-lo apenas com o contributo fundamental de milhares de pessoas em todo o mundo".

Vale a pena conhecer a história de alguns dos casos mais recentes.

Clique na imagem e aceda ao ponto de situação das causas que “assinamos”!

Maratona das cartas 2018

Processo de contagem e de preparação das futuras entregas às autoridades pela Amnistia (Portugal)

O nosso Agrupamento participou, mais uma vez, numa das maiores iniciativas da Amnistia Internacional – a Maratona das Cartas. Com a Amnistia Internacional sensibilizamos para um conjunto de casos selecionados de violações de direitos humanos, o que poderá resultar numa melhoria das condições de vida para os defensores de direitos humanos.

Será que a Amnistia (Portugal) conseguirá bater o recorde do ano passado e enviar mais de 308 mil assinaturas?

As nossas, cerca de 3 700… já foram enviadas; e cada uma delas implicou um conhecimento dos casos onde os Direitos Humanos não foram respeitados.

Concurso "Faça lá um poema" 201910.ª edição

O Plano Nacional de Leitura (PNL2027) e a Fundação Centro Cultural de Belém (CCB), com intenção de incentivar o gosto pela leitura e pela escrita de poesia, promovem pelo 10.º ano consecutivo a edição do Concurso "Faça lá um poema", dirigido aos alunos do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário, das escolas públicas e privadas do continente e ilhas.

À semelhança das edições anteriores a participação no concurso é individual e sob pseudónimo e não é subordinado a um tema específico, porém, tendo em conta que o poeta celebrado este ano, no Dia Mundial da Poesia no CCB é Sophia de Mello Breyner Andresen pode ser tomada como referência esta poetisa e a sua vasta temática.

O concurso termina no dia 18 de fevereiro de 2019.

Um júri, designado pelo CCB e pelo PNL2027, selecionará os três melhores textos dos concorrentes do 3.º ciclo do ensino básico e os três melhores textos dos concorrentes do ensino secundário, a quem serão atribuídos prémios a divulgar nos portais do PNL2027 e do CCB.

A apresentação pública dos poemas selecionados terá lugar no Centro Cultural de Belém, no âmbito das comemorações do DIA MUNDIAL DA POESIA, que se celebra a 23 de março de 2019.

Para mais informações consulte o Regulamento

Concurso: Quem é Calouste?

Com o objetivo de assinalar os 150 anos da data de nascimento de Calouste Sarkis Gulbenkian (23.03.1869)a Fundação Calouste Gulbenkian promove o concurso "Quem é Calouste?" com o objetivo de dar a conhecer junto dos jovens a figura do seu Fundador.

Para o efeito, os jovens de todo o país entre os 15 e os 25 anos de idade são convidados a apresentar, através de manifestações artísticas - Música, Artes Visuais, Texto ou Filme - as suas interpretações das diferentes fases da vida de Calouste Gulbenkian.

Texto

Serão aceites ensaios, poemas, crónicas ou outro género de texto, sem número limite de palavras.

Artes Visuais

Serão aceites desenhos, pinturas, esculturas, instalações, fotografias, arte urbana, entre outras formas de expressão visual.

Filme

Serão aceites vídeos com a duração máxima de 10 minutos.

Música

Serão aceites todos os géneros e estilos musicais com a duração máxima de 5 minutos.

Submete o teu trabalho online até 24 de fevereiro de 2019.

Os participantes entre os 15 e 18 anos devem estar inscritos no ensino secundário.

Prémios:

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 Se tens entre 15 e 18 anos

Se tens entre 19 e 25 anos

Consulte o Regulamento AQUI.

Concurso Nacional de Ilustração “A(r)Riscar”

No âmbito da celebração de 500 anos de circum-navegação de Fernão Magalhães promovido pelo Estado Português a Ajudaris associa-se a esta iniciativa, desafiando os jovens na elaboração de um trabalho original sobre o tema “Os Descobrimentos”, deixando ao aluno o critério livre de escolher a técnica e o suporte de desenho.

O concurso é aberto à participação de todos os jovens que frequentam o 3.º Ciclo (7.º/8.º/9.º) e o ensino secundário (10º/11º/12º) das escolas públicas, privadas e escolas profissionais acreditadas em qualquer modalidade, de todo o país (território nacional português), no ano letivo 2018/2019.

O projecto é SIMPLES: consiste na elaboração de um trabalho original 25 cm x 25 cm.

Este projecto é TOTALMENTE gratuito!!

Vais Arriscar ou Riscar??

Inscrições abertas até dia 15 de janeiro de 2019

Prazo de entrega dos trabalhos: 15 de março de 2019

Inscrição

Regulamento

Maratona de cartas 2018

A Amnistia Internacional lançou este mês a edição Maratona de Cartas 2018 subordinada ao lema “Resistimos juntos, vencemos juntos”.

Este ano foram selecionados cinco casos de mulheres que em cinco países de quatro continentes combatem ou combateram, até à sua morte, o desrespeito e as violações de direitos humanos, traduzidos por prisões arbitrárias, por condenações à pena de morte, por discriminação pela sua orientação sexual e por perseguição ao ativismo, à defesa do ambiente e à luta contra a injustiça.

As cartas e abaixo-assinados poderão resultar numa melhoria das condições de vida para os defensores de direitos humanos e pressionar as autoridades a condenar as atitudes arbitrárias.

Participe nesta campanha. Nós participamos!

Não fique indiferente!

A sua assinatura é um ato de cidadania.

Clique na imagem para conhecer os casos selecionados.

Veja o vídeo sobre esta iniciativa.

2.ª edição do Prémio Floresta e Sustentabilidade

O Prémio Floresta e Sustentabilidade tem periodicidade bienal e o seu objetivo é reconhecer e distinguir projetos sustentáveis e inovadores na área dos recursos florestais.

A este Prémio poderão candidatar-se entidades públicas e privadas, entre as quais: empresas, organizações governamentais e não governamentais, autarquias, escolas, entre outras instituições, que desenvolvam a sua atividade em território nacional, em áreas direta ou indiretamente relacionadas com atividades florestais; educação; investigação; associativismo; entre outros.

As categorias a concurso são as seguintes:

- Gestão e Economia da Floresta,

- Floresta e Comunidade,

- Inovação e Ciência,

- Escola e Floresta.

A categoria Escola e a Floresta pretende distinguir projetos de escolas através de trabalhos realizados por alunos que frequentem o Ensino Secundário, e coordenados por professores. Projectos interturmas e com coordenação de mais de um docente serão valorizados.

O tema nesta categoria é “O Valor da Floresta, em 3 minutos”. Os candidatos deverão apresentar projetos que visem alertar e sensibilizar os espectadores para a importância e o valor da floresta portuguesa a nível social, ambiental e económico.

Os projetos deverão ter fundamento teórico, em formato vídeo (com cerca de 3 minutos) facilmente partilhável, por exemplo, em redes sociais. Adicionalmente, deverá ser submetido uma breve descrição do trabalho e dos objetivos do mesmo numa página A4 (máximo), em Times New Roman, tamanho 14, espaço 1,5.

A data limite para envio das candidaturas é o dia 31 de Outubro de 2018, à excepção da categoria Escola e Floresta que terá um prazo mais alargado, até 31 de Janeiro de 2019.

As candidaturas serão analisadas pela PwC e avaliadas por um júri reconhecido na área da floresta em Portugal.

O primeiro prémio de cada categoria tem o valor de 5 mil euros. O Prémio Floresta e Sustentabilidade está pela segunda vez a ser promovido pela CELPA – Associação da Indústria Papeleira, em parceria com o Jornal de Negócios e o Correio da Manhã, contando com o apoio técnico da PwC e com o Patrocínio do Ministério da Agricultura.

Clique na imagem para aceder ao regulamento deste concurso.

Para mais informações e candidatura >>

Fonte:
Cofina Eventos (Em linha) (Consult. 17.09.2018) Disponível em https://cofinaeventos.com/premiofloresta2018/

CONCURSO “Anthology Lab – short story”- edição 2018: “Procuram-se histórias curtas para uma antologia”

No âmbito do Projeto Europeu READ ON - Reading for Enjoyment, Achievement and Development of yOuNg People - divulgamos, um concurso que visa a elaboração de uma antologia literária que reflita os gostos literários dos jovens de vários países europeus, que se destina a jovens (individualmente) ou grupos de jovens (turmas, grupos de leitura, …), entre os 14 e os 19 anos (referência a 15 de Maio de 2018).

O concurso implica selecionar de um a três textos publicados em livros ou revistas, em ficção ou em prosa, clássicos ou contemporâneos, de autores nacionais ou estrangeiros, escritos em português ou inglês e ainda, em forma de texto, Podcast, book trailer, vídeo, … explicar os motivos pelos quais foi(ram) indicado(s) o texto(s) para publicação na antologia 2018.

Os candidatos têm de se inscrever num formulário online até ao dia 15 de maio de 2018.

No caso de os proponentes serem menores de idade, cabe ao professor responsável (pode ser a professora bibliotecária da escola) por cada participante menor de idade preencher o mesmo formulário de inscrição online, assim como enviar os trabalhos. O professor responsável deverá ainda garantir a autorização, por parte dos Encarregados de Educação, da participação dos jovens envolvidos neste concurso.

O envio dos trabalhos deverá ser realizado até ao dia 30 de maio de 2018.

Para mais informações consulte o regulamento >>

5.ª edição do Prémio de Literatura Infantil Pingo Doce

O Prémio de Literatura Infantil Pingo Doce, no valor de 50 000 euros, surgiu em 2014 e este ano perfaz a 5.ª edição.

Com o objetivo de incentivar a criatividade literária e artística, este concurso premeia obras originais que ajudam a promover o gosto das crianças pela leitura.

Se tens mais de 16 anos, nenhuma obra publicada até à data, nacionalidade portuguesa e residência em Portugal reúnes as condições para participar neste concurso, que decorre em duas fases distintas: a fase de produção de texto e a fase da produção de ilustração.

A produção do texto original obedece às seguintes condições:

- Criação de uma história dirigida a crianças dos 6 aos 12 anos.

- A história deve conter entre 20 000 e 80 000 caracteres, incluindo espaços.

- Tema livre.

- Período de candidatura: de 22 de fevereiro a 23 de abril de 2018.

A fase de ilustração irá decorrer entre 4 de junho a 30 de julho de 2018.

Para mais informações consulte a página oficial >>

10.ª edição do concurso Inês de Castro

O Concurso Inês de Castro recolhe da história de D. Pedro e D. Inês a sua temática base permanente e unificadora, sendo a 10.ª edição dedicada a uma das suas dimensões: o AMOR e DESAMOR.

O Concurso dirige-se aos alunos do 3.º ciclo do Ensino Básico e do Ensino Secundário que se façam conhecedores da história da relação entre D. Pedro e D. Inês de Castro e realizem, a partir do mapeamento de lugares históricos e geográficos bem como dos seus contextos sociais, políticos, económicos, literários e afetivos, um trabalho performativo direta ou indiretamente relacionado com os amores de Pedro e Inês, cujo produto final deve ser apresentado em vídeo.

As escolas/ os agrupamentos podem apresentar a concurso os seus trabalhos em grupos, com um número máximo de 5 elementos, acompanhados por um professor.

Os agrupamentos de escolas poderão concorrer com o máximo de dois trabalhos por ciclo/nível de ensino conforme o Regulamento.

A inscrição deverá realizar-se através do preenchimento de um formulário próprio disponível no Sistema de Informação do Plano Nacional de Leitura (SIPNL) até 23 de março de 2018.

Os trabalhos a apresentar a concurso serão enviados para o endereço equipapnl2027@gmail.com até 28 de abril de 2018.

9.ª edição do concurso “Faça lá um poema”

O Plano Nacional de Leitura (PNL2027) e a Fundação Centro Cultural de Belém (CCB) lançaram a 9.ª edição do Concurso “Faça lá um poema”, o qual visa incentivar o gosto pela leitura e pela escrita de poesia.

Este concurso é dirigido aos alunos do 3.º CEB e do ensino secundário, que frequentam escolas públicas ou privadas do País.

Os alunos interessados em participar podem fazê-lo a titulo individual e sob pseudónimo e entregar os seus trabalhos num envelope fechado, na BE/CRE, até dia 21 de fevereiro.

A apresentação pública dos poemas selecionados terá lugar no Centro Cultural de Belém, no âmbito das comemorações do DIA MUNDIAL DA POESIA, que se celebra a 21 de março de 2018.

Os autores dos textos premiados podem ler os seus poemas na Maratona de Leitura do CCB, indicar alguém que os leia por si ou permitir a um declamador que o faça.

Para mais informações lê a carta convite.

Maratona de cartas de 2017

A Amnistia Internacional lançou mais uma vez a Maratona de Cartas - emblemática campanha em defesa dos direitos humanos.

Esta ONG aposta “numa mobilização mundial que bata todos os recordes dos anos anteriores, incluindo em Portugal onde se visa alcançar pelo menos 300 000 assinaturas em defesa dos cinco casos selecionados para este ano".

E nós aceitamos este desafio!

Clique na imagem para conhecer os casos selecionados.

FONTE:

AMNISTIA INTERNACIONAL: Noticias (Em linha) (Consult. 01.12.2017) Disponível em https://www.amnistia.pt/maratona-cartas-2017-inicia-hoje-um-novo-desafio/

Concurso Media@ção

A Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) lançou um novo concurso na área da educação para os media intitulado Media@ção.

Sucede ao anterior 7 Dicas, 7 Dicas sobre os Media, com os mesmos objetivos de fomentar o uso crítico, responsável e criativo dos media, mas abandonando a tipologia das 7 dicas.

Neste novo concurso:

- Não existe limitação do número de trabalhos a apresentar por cada escola/agrupamento;

- Os trabalhos a concurso podem ser individuais ou de grupo, com o máximo de 3 alunos;

- Os trabalhos deverão ter carácter narrativo, podendo ser apresentados sob a forma de vídeo, podcast ou spot publicitário, com uma duração máxima de 3 minutos;

- O tema proposto para a categoria de 1.º e 2.º CEB é “Há vida para além da televisão, dos videojogos e da internet”;

- O tema proposto para a categoria de 3.º CEB e Ensino Secundário é “Como lidar com as notícias falsas” (fake news);

- Os trabalhos deverão ser enviados até dia 23 de março de 2018.

Para mais informações sobre o concurso clique na imagem.

15.ª edição do Prémio Fundação Ilídio Pinho "Ciência na escola" 2017/2018

A Fundação Ilídio Pinho promove a 15.ª edição do Prémio Fundação Ilídio Pinho “Ciência na escola" em parceria com o Ministério da Educação e o Ministério da Economia.

Este prémio é destinado a alunos de todos os níveis de ensino (desde o pré-escolar ao 12.º ano) e pretende motivá-los para a aprendizagem das ciências e para a escolha de áreas tecnológicas e, simultaneamente, estimular o interesse dos alunos pelas ciências através do apoio a projetos inovadores.

O tema da edição deste ano é “A ciência na escola ao serviço do desenvolvimento e da humanização”.

O concurso desenvolve-se em duas fases:

• a 1.ª fase – concurso de ideias, decorre até 30 de novembro de 2017.

• a 2.ª fase – Desenvolvimento de projetos.

Para mais informações consulte:

• o regulamento.

• a calendarização do concurso.

Encontro com Daud Al Anazy

O Clube Europeu trouxe até à escola um jovem iraquiano nascido em Mossul a 13 de novembro de 1991. Daud Al Anazy fez o ensino secundário e trabalhou no talho da família até adquirir um táxi e um café no centro da cidade de Mossul, que foi fechado pelo DAESH. Perseguido e preso, em diferentes ocasiões, pelo grupo do autoproclamado Estado Islâmico chegou a Portugal a 17 de dezembro de 2015.

Alunos de várias turmas participaram neste encontro e a experiência como refugiado está registada no livro “De Mosul a Alfeizerão em 6 000 palavras” que se encontra disponível na biblioteca.

Deste encontro publicamos algumas imagens:

8.ª edição do Concurso “Faça lá um poema”

O Plano Nacional de Leitura (PNL) e a Fundação Centro Cultural de Belém (CCB) lançaram a 8ª edição do Concurso “Faça lá um poema”, o qual visa incentivar o gosto pela leitura e pela escrita de poesia.

Este concurso é dirigido aos alunos dos três ciclos de ensino básico e do ensino secundário, que frequentam escolas públicas ou privadas do País.

O concurso organiza-se em duas etapas:

• Fase interna, na escola/agrupamento para seleção de um poema de cada nível de ensino, que será enviado, em formulário próprio, para o PNL.

Os alunos interessados em participar deverão entregar os seus trabalhos num envelope fechado, na BE/CRE, até dia 11 de fevereiro. Dentro do envelope com o trabalho, deverá ainda ser incluído um outro envelope fechado com a identificação do aluno, nome, telefone e e-mail.

• Fase externa, na qual os poemas enviados pelas escolas do País serão avaliados por um júri de cinco elementos, designados pelo CCB e pelo PNL.

Aos autores dos que forem considerados como os melhores poemas, serão atribuídos prémios, a anunciar oportunamente e a divulgar na página dos concursos do PNL e no sítio do CCB.

Os premiados serão convidados a ler os seus poemas na cerimónia pública de entrega de prémios, quando da comemoração do Dia Mundial da Poesia (21 de março), no CCB, em data a anunciar oportunamente.

Para mais informações consulte o regulamento.

9.ª edição do Concurso Inês de Castro

Dirigido a alunos do 2º e 3ª CEB e do Ensino Secundário esta nona edição do Concurso Inês de Castro é, à semelhança das edições anteriores, promovido em conjunto pelo Plano Nacional de Leitura e a Fundação Inês de Castro, com o patrocínio do Hotel Quinta das Lágrimas, da YDreams, da Fundação Bissaya Barreto e a colaboração do Diário de Coimbra.

Baseado nos “Percursos de Pedro e Inês”, desde a sua primeira edição, o concurso visa promover o conhecimento dos contextos e lugares históricos, geográficos sociais, políticos, económicos, literários e afectivos que se relacionam direta ou indiretamente com o romance de D. Pedro e de D. Inês.

Nesta 9.ª edição - ano letivo 2016/2017- os trabalhos a concurso são elaborados no âmbito das ARTES PERFORMATIVAS (Filme, Dança, Música, Ópera, Teatro, Teatro Musical...), devendo ser apresentado em vídeo.

As escolas/ os agrupamentos podem apresentar a concurso os seus trabalhos em grupos, com um número máximo de 5 elementos, acompanhados por um professor.

Os agrupamentos de escolas poderão concorrer com o máximo de cinco trabalhos por ciclo/nível de ensino conforme o Regulamento.

A inscrição deverá realizar-se através do preenchimento de um formulário próprio disponível no Sistema de Informação do Plano Nacional de Leitura (SIPNL) até 27 de janeiro de 2017.

Os trabalhos a apresentar a concurso serão enviados para o endereço pnlconcurso@gmail.com até 28 de abril de 2017.

Concurso "Ler Prazer - Ler P’ra Ser"

O concurso “Ler prazer - Ler p’ra Ser” pretende convidar as crianças e os alunos, no contexto da celebração da Leitura e do prazer de ler, a elaborarem “trabalhos originais que ilustrem a diversidade de sentidos das leituras realizadas e que testemunhem a singularidade do ato e do gosto de ler, só ou acompanhado, em diversos momentos, contextos e enquadramentos”.

Subordinado ao conceito LER p’raZ(S)ER os trabalhos podem ter um cariz informativo, expressivo ou publicitário (um cartaz, um anúncio, um spot ou jingle, ou um outdoor), a apresentar em ficheiro de imagem/vídeo.

Saiba mais aqui.

4ª edição do concurso "Liberdade de expressão e redes sociais"

A SIC Esperança, em parceria com a Rede de Bibliotecas Escolares e com o apoio da Porto Editora, lança a 4.ª edição do projeto Liberdade de Expressão e Redes Sociais​, o qual consiste n​um concurso nacional​ dirigido a​ estudantes com idade igual ou superior a 13 anos, que frequentem o 3​.​º ciclo do ensino básico ​ou o​ ensino secundário.

Para ​esta​ 4.ª edição os alunos são desafiados a trabalhar sobre o tema da Violência no Namoro,​ ​tendo em conta as dimensões da ​liberdade de expressão​, ​das redes sociais ​e dos​ riscos e abusos que decorrem da ​sua ​utilização indevida ou transgressora, nomeadamente no âmbito das relações pessoais.​ Propõe​-se como base para a reflexão e discussão ​d​a temática, a abordagem ​ao​ problema ​feita ​pelo programa E Se Fosse Consigo?.

O prazo de candidatura e de entrega dos trabalhos na Sic Esperança é 20 de janeiro de 2017.

​ Consulte o Regulamento.

Concurso "Contar o Holocausto"

O concurso "Contar o Holocausto" é promovido pela DGE e pela Memoshoá – Associação Memória e Ensino do Holocausto e destina-se aos alunos do 3º CEB e do Ensino Secundário, os quais podem concorrer com trabalhos de diferentes géneros literários.

As inscrições para este concurso encontram-se abertas até dia 30 de novembro, sendo a data limite de envio dos trabalhos o dia 28 de abril de 2017.

Com esta iniciativa pretende-se que o estudo do Holocausto se constitua como momento privilegiado para educar para a paz, contra o preconceito, valorizando a diversidade que caracteriza a humanidade.

Consulte o regulamento>>