A literacia foi inicialmente definida como a capacidade de utilização na vida quotidiana de competências, tais como a leitura, a escrita e o cálculo. Contudo, o conceito diversificou-se, em consonância com as alterações sociais e tecnológicas das últimas décadas.
Os desafios colocados pelas tecnologias de informação e comunicação (TIC) e a omnipresença dos media introduziram transformações no conceito de literacia, no sentido de incorporar competências, manejar recursos, estimular a reflexão crítica e instigar a criatividade.
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