'Miúdos a votos' 2020-2021 | Uma nova vertente: reportagem

«Miúdos a Votos: quais os livros mais fixes?» é um projeto de promoção simultânea de cidadania e de leitura. Estarmos informados é condição essencial de uma cidadania de pleno direito. Com a pandemia, a desinformação e as fake news aumentaram exponencialmente, tornando mais urgente aprendermos todos a consumir (e produzir) boa informação.

Com este objetivo a VISÃO Júnior, através da sua parceria com a Rede de Bibliotecas Escolares (RBE), acrescenta, este ano, uma vertente ao projetos ‘Miúdos a Votos: quais os livros mais fixes?’: a literacia mediática.

Assim, os alunos além da forma usual de participação:

• Ajudar a organizar o processo eleitoral na escola;

• Fazer campanha eleitoral por um livro;

• Votar;

• podem a partir deste ano, Reportar aos outros o que se passa, através de:

✒escrever uma notícia;

✒fazer uma reportagem;

✒escrever uma coluna de opinião

– e ver publicada no sítio de um órgão de comunicação social nacional, porque serão os repórteres da VISÃO Júnior na sua escola. Serão eles a contar aos leitores da revista o que se está lá a passar. Serão também eles a informarem os seus colegas.

Através desta vertente os alunos terão a oportunidade de perceber:

- Como funciona o mundo da informação?

- Como trabalham os jornalistas?

- O que é que os jornalistas têm de diferente?

- Como se faz uma notícia?

- Qual a diferença entre uma notícia e uma opinião?

- Como se faz uma reportagem?

- Uma imagem também informa?

Para este efeito, a equipa da VISÃO Júnior organiza uma série de sessões online, através de uma plataforma electrónica, para alunos e professores.

Em janeiro, realizar-se-ão sessões em que se falará da diferença entre uma notícia e uma reportagem, as regras que os jornalistas têm de seguir, como estruturar a reportagem, ângulos de abordagem, etc.

• 14 de janeiro, 11h – 1.º ciclo.

• 20 de janeiro, 11h – 2º e 3º ciclos.

• 29 de janeiro, 11h – secundário.

Em fevereiro, as sessões serão realizadas por um repórter fotográfico, que abordará questões relacionadas com a imagem:

• 3 de fevereiro, 11h – 1º ciclo.

• 9 de fevereiro, 11h – 2º e 3º ciclos.

• 10 de fevereiro, 11h – secundário.

Em março, com a campanha eleitoral já a decorrer, o objetivo das sessões será ajudar a resolver questões práticas relacionadas com a produção dos textos. Serão também abordadas questões relacionadas com a cobertura jornalística durante as campanhas eleitorais:

• 4 de março – 1º ciclo.

• 9 de março – 2º e 3º ciclos.

• 15 de março – secundário.

OBSERVAÇÕES: 

- Poder-se-ão combinar sessões adicionais ou noutros horários.

- Caso seja possível, poder-se-á também equacionar a deslocação de um jornalista à escola.