Procrastinação dos adolescentes, uma antiga nova preocupação dos professores

A procrastinação significa a transferência para outro dia ou o adiamento. Porém deixar para amanhã o que podemos fazer hoje gera culpa, cria stress, multiplica a ansiedade e levanta a questão do motivo de não cumprir aquilo que precisamos fazer, ou que nos propusemos a fazer.

Os alunos não nascem procrastinadores, mas o comportamento de adiar tarefas é um hábito aprendido, que começa desde criança. Pais e professores podem ajudar a desenvolver resiliência à procrastinação, nomeadamente recorrendo a cinco estratégias com resultados comprovados, compiladas recentemente e que aqui reproduzimos.

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Fonte:

RATO, Joana; "Procrastinação dos adolescentes, uma antiga nova preocupação dos professores"; in Iniciativa Educação; 26.05.2020. (Em linha) (Consult. 29.05.2020) Disponível em https://www.iniciativaeducacao.org/pt/ed-on/ed-on-artigos/procrastinacao-dos-adolescentes-uma-antiga-nova-preocupacao-dos-professores?fbclid=IwAR1rUlb5bY_7B4m96mEWtWcGHDHCujuOGFhwf4v03z_XSoPWfcntwYa5JN0