quarta-feira, 27 de março de 2024

Boa Páscoa!

A toda a Comunidade educativa da Escola Secundária da Amadora, os nossos desejos de uma doce Páscoa, com muito descanso e a companhia de um bom livro.

terça-feira, 26 de março de 2024

Circulação do fundo documental no 2.º Período – ano letivo 2023/2024

Divulgamos os dados estatísticos referentes aos empréstimos realizados de 3 de janeiro até 22 de março de 2024

Registaram-se os seguintes empréstimos à Comunidade Escolar:


Alunos – 34 requisições;

Professores – 19 requisições;

Destacam-se as turmas que registaram:

ϖ Maior número de requisições: 

• 1.º - 10.º 10 e 12.º 08 - com 5 requisições;

• 2.º - 11.º 07 - com 4 requisições;

• 3.º - 10.º 07 – com 3 requisições.

ϖ Maior número de requisições domiciliárias: 

• 1.º - 12.º 8 – com 5 requisições;

• 2.º - 10.º 7 e 11.º 07 – com 3 requisições;

• 3.º - 12.º 06 – com 2 requisições.

ϖ Os alunos que apresentaram maior número de requisições domiciliárias (2 requisições) foram:

• Edna Félix – Turma 10.º 07; 

• Flávia da Silva – Turma 12.º 06; 

• João Olmo – Turma 11.º 07; 

• Lucas Zhen – Turma 12.º 08.


ϖ Total de empréstimos domiciliários a alunos: 24


ϖ Nº de alunos que levaram documentos para casa: 20



Utilização da BE/CRE em acesso livre no 2.ºPeríodo – ano letivo 2023/2024

Divulgamos, de seguida, os dados estatísticos relativos à frequência, em regime livre, da Biblioteca Escolar – Centro de Recursos Educativos de 3 de janeiro até 22 de março de 2024.

Salienta-se os seguintes dados:

¬ Nº de dias do funcionamento da BE/CRE: 46

¬ Nº de utilizadores registados: 412

¬ Nº de alunos envolvidos: 195


¬ Os 3 alunos que frequentaram mais assiduamente a biblioteca escolar:

• 1º - Mário de Jesus – Turma 10.º 14 – com 22 inscrições;

• 2º - Eliane Rocha – Turma 10.º 04 – com 21 inscrições;

• 2º - Hevelly Vitória – Turma 10.º 10 – com 16 inscrições;


¬ Turma + frequentadora:

• 1º - Turma 10.º 14 - com 48 inscrições;

• 2º - Turma 11.º 10 – com 34 inscrições;

• 3º - Turmas 10.º 04 e 12.º 13 – com 33 inscrições.


¬ Horas com maior número de utilizadores:

• 1º - 09:30H – 10:30H – com 70 inscrições;

• 2º - 16:30H – 17:30H – com 60 inscrições;

• 3º - 13:30H – 14:30H – com 55 inscrições.


¬ Dias da semana com maior afluência:

• 1º - 5.ª Feira – com 125 inscrições;

• 2º - 2.ª Feira – com 88 inscrições;

• 5º - 4.ª Feira – com 76 inscrições.


¬ Dia com maior frequência:

• 11-01-2024 – com 27 inscrições;


¬ Atividades que envolveram mais alunos:

• 1º - Consulta de documentação/ Leitura/ Estudo – 284 inscrições;

• 2º - Consulta multimédia: trabalhos escolares – 69 inscrições;

• 3º - Leitura informal – 25 inscrições.

 


Utilização da BE/CRE em contexto letivo no 2.ºPeríodo – ano letivo 2023/2024

Divulgamos, de seguida, os dados estatísticos relativos à frequência, em contexto letivo, da Biblioteca Escolar – Centro de Recursos Educativos de 3 de janeiro até 22 de março de 2024.


Salienta-se os seguintes dados:

Total de ocupações em contexto letivo: 49

Nº de aulas ministradas na BE/CRE: 45

Nº de turmas envolvidas: 24

Nº de disciplinas envolvidas: 12

Nº de alunos inscritos em contexto letivo: 762

Turmas com mais aulas na BE/CRE: 11.º 12

Disciplina com maior número de aulas na BE/CRE: Filosofia

Mês com maior nº de aulas: Fevereiro


segunda-feira, 25 de março de 2024

Dia dos autores europeus

 25 de março


O dia dos autores europeus foi uma iniciativa da Comissão Europeia que se assinalou pela primeira vez no ano passado, em 27 de março. A segunda edição comemora-se hoje.

A iniciativa visa celebrar a literatura europeia, sobretudo junto das gerações mais jovens, incentivando o seu interesse pela leitura e pelos livros, ajudando-as a explorar a riqueza da literatura europeia e a diversidade linguística na Europa.

A propósito desta data desafiamos os nossos leitores e testarem os seus conhecimentos sobre autores europeus e suas obras.

quinta-feira, 21 de março de 2024

Celebre a poesia!


E porque hoje é o DIA MUNDIAL DA POESIA deixamos aqui um desafio…deixe-nos um texto de sua autoria ou não… pode ser um poema que goste, uma frase, um pensamento, uma transcrição do seu autor favorito…

Participe!!!

Campanha SeguraNet: “Aplicações Suportadas por IA”



"Aplicações suportadas por Inteligência Artificial (IA)” é o título da campanha que pretende sensibilizar para questões relacionadas com a Inteligência Artificial (IA).

Promovida pela Direção-Geral da Educação, no âmbito do Centro de Sensibilização SeguraNet e integrada na ação do Centro Internet Segura, esta campanha é composta por um conjunto de ilustrações com recomendações dirigidas aos alunos sobre as aplicações suportadas por IA.









Consulte os vídeos com recomendações de especialistas nacionais e outra documentação de referência sobre Inteligência Artificial e a Educação.

A campanha disponibiliza também uma brochura informativa, dirigida a pais e educadores, intitulada "O que Pais e Educadores precisam de saber sobre as Aplicações Suportadas por IA"


quarta-feira, 20 de março de 2024

O 25 de Abril na minha terra | Concurso



A 4.ª edição do concurso História Militar e Juventude "O 25 de abril na minha terra" promovido pela Comissão Portuguesa de História Militar (CPHM) e pela Associação de Professores de História (APH), em parceria com a Comissão Comemorativa 50 anos 25 de Abril, o Plano Nacional de Leitura 2027, a Associação dos Municípios Portugueses, a Associação 25 de Abril e da Liga dos Combatentes, pretende desenvolver o interesse pela pesquisa, reflexão e divulgação da história do 25 de Abril e da história militar local.

O concurso desafia os participantes a retratarem, nos seus trabalhos, o essencial do dia 25 de Abril de 1974. Podem fazê-lo através da vivência da população, ou das ações desenvolvidas pelos protagonistas.

Prazo de inscrição no concurso:

Participantes do concurso:
  • Alunos dos 10 aos 19 anos, que frequentam o 2.º e 3.º ciclos e o secundário (regular e profissional), com trabalhos a título individual, a pares (dois alunos) ou coletivos (de turma).

Formato dos trabalhos a apresentar:
  • Formato digital escrito ou vídeo audio

Prazo de receção dos trabalhos:
  • Alunos do 2.º CEB: 28 de abril
  • Alunos do 3.º CEB: 08 de maio
  • Alunos do Ensino Secundário: 19 de maio

Consulte o Regulamento para mais informações.

Vídeo promocional:


terça-feira, 19 de março de 2024

O essencial sobre a PIDE | Ebook


Título: A PIDE
Autor: Irene Flunser Pimentel 
Coleção: O essencial sobre...; n.º 153
Publicação: Lisboa: Imprensa Nacional, 2024
N.º pág.: 144 p.



Sinopse:

A história da ditadura e da repressão, bem como da sua polícia política, é assim também a história das formas de sedução e cooptação de parte da população, bem como das cumplicidades e dos modos utilizados pelos governados para se adaptarem às regras desses regimes e até deles beneficiarem. 

Assim como nem todos os portugueses se ergueram contra a ditadura, nem todos foram vítimas da polícia política e alguns colaboraram com esta.
In Bertrand

Para aceder clique na imagem.

O essencial sobre José Saramago | Ebook

Título: José Saramago
Autores: Carlos Reis, Sara Grünhagen
Coleção: O essencial sobre...; n.º 152
Publicação: Lisboa, Imprensa Nacional, imp. 2023
N. pág.: 224, (4) p.


Ao manter a missão de promover a cultura portuguesa e universal e apoiar a democratização do acesso à cultura, a Imprensa Nacional, mais uma vez, edita obras essenciais.

Deste vez trata-se de "O essencial sobre José Saramago", com acesso também através da imagem.

Sinopse
«Aquilo que neste livro se entende como essencial em José Saramago corresponde à sua específica identidade como escritor, com a singularidade e com as propriedades que o diferenciam, nos seus fundamentos e manifestações. Mas isso não é tudo. No autor de Memorial do Convento afirma-se também uma condição de cidadão e de homem político, pensando o seu tempo e os fenómenos sociais e culturais que o conformam. Para o que aqui importa, isso é igualmente essencial em Saramago, até porque aquela condição de cidadão não é estranha às obras literárias com as quais ela interage, em termos muito expressivos.»
In Contracapa

segunda-feira, 18 de março de 2024

Cadernos de língua portuguesa | Ebook


Título: Cadernos de Língua Portuguesa :  formação de palavras : classes de palavras : concordância verbal : semântica : pontuação
Autores institucionais: ' Ciberdúvidas da Língua Portuguesa e ISCTE
N.º edição: 1.ª ed. Data de publicação: dezembro de 2023
N.º pág.: 40 p.

Cadernos de língua portuguesa é uma coleção resultante da seleção de conteúdos do Consultório do Ciberdúvidas da Língua Portuguesa

Cada caderno subordina-se a uma ou mais áreas temáticas, e o primeiro que agora se disponibiliza visa esclarecer dúvidas de domínios básicos do funcionamento do português: 
  • a formação e as classes de palavras,
  • a concordância verbal,
  • o significado de verbos e frases (semântica)
  • a pontuação.  
Como se lê na introdução deste n.º 1 dos Cadernos de Língua Portuguesa, «o público-alvo desta publicação, em formato digital, são os leitores e consulentes habituais do espaço Ciberdúvidas, nomeadamente professores, alunos, tradutores, jornalistas e investigadores», incluindo o público estudantil do ISCTE.

quinta-feira, 14 de março de 2024

50.º Aniversário da Revolução de 25 de abril | Infografias PORDATA



A democracia em Portugal faz 50 anos em 2024! 

Desde 23 de março de 2022, passámos a viver mais tempo em liberdade do que em ditadura. Assim, para celebrar o 50.º aniversário do 25 de abril de 1974, a Pordata e a Fundação Francisco Manuel dos Santos (FFMS) iniciaram um ano de debates sobre o país que éramos então e que somos agora.

Todos os meses têm publicado mini-infografias sobre as mudanças profundas que ocorreram, entre a década de 1970 e o presente, no emprego, na população, na economia, entre outras áreas importantes da vida nacional.

Reconhecendo o interesse dessas infografias para o público escolar, a RBE estabeleceu uma parceria com a FFMS, que, no início de abril, irá oferecer uma coleção impressa das infografias aos 448 Agrupamentos de Escolas/ Escolas Não Agrupadas inscritas na primeira fase de inscrição na iniciativa Abril depois de Abril. O Agrupamento de Escolas Pioneiros da Aviação Portuguesa está incluído neste conjunto de escolas.

Paralelamente, a RBE irá disponibilizar algumas sugestões de exploração, que poderão ser usadas no âmbito da exposição física possibilitada pelos cartazes que as bibliotecas vão receber.

Atividade integrada na iniciativa Abril depois de Abril, designadamente no âmbito das propostas Fazer abril e Abril em dados.

quarta-feira, 13 de março de 2024

terça-feira, 12 de março de 2024

A rede de escritores do sexo feminino

Tendo em consideração, embora com atraso, a comemoração do Dia Internacional da Mulher divulgamos o mapa desenhado pela Biblioteca Barbican que representa, em forma de rede, as mulheres escritoras mais populares por género literário.

segunda-feira, 11 de março de 2024

Poesia-ciência aquática com Marina Palácio | Trabalhos produzidos pelos alunos

A partir do livro "O tratado do silêncio" Marina Palácio deu a conhecer a beleza do mar profundo e a singularidade dos seres vivos que o habitam a mais de 1000 metros de profundidade, muitos dos quais ainda desconhecidos por nós.

Perante a questão "Como serão os belos e estranhos habitantes bioluminescentes do mar profundo?" os alunos criaram diferentes seres marinhos a que tiveram de dar o nome, definir o comportamento, situar num oceano, e mencionar outras características.


Aqui fica uma compilação dos trabalhos produzidos:




Poesia-ciência aquática com Marina Palácio

Promovido pela biblioteca escolar em parceria com as professoras Elisa Sá e Isabel Silva decorreu no dia 8 de fevereiro o encontro com a ilustradora, autora de banda desenhada, realizadora de cinema de animação e artista-educadora das «Oficinas de Leitura e Criatividade - Educação pelo Livro, Arte e Natureza» - Marina Palácio.

O encontro inserido no contexto da disciplina de Desenho A, contou com a participação dos alunos do Curso de Artes Visuais do 10.º, 11.º e 12.º anos, nas três sessões realizadas.

Em cada uma das sessões, após uma breve introdução, Marina Palácio tomou a palavra e cativou, a plateia, graças à sua facilidade de comunicação, à experiência sensorial a que submeteu os presentes,  à mensagem que veiculou e à atividade que promoveu.

A partir do livro "O tratado do silêncio" deu a conhecer a beleza do mar profundo e a singularidade dos seres vivos que o habitam a mais de 1000 metros de profundidade, muitos dos quais ainda desconhecidos por nós.

Perante a questão "Como serão os belos e estranhos habitantes bioluminescentes do mar profundo?" os alunos criaram diferentes seres marinhos a que tiveram de dar o nome, definir o comportamento, situar num oceano, e mencionar outras características.

Aqui ficam algumas imagens destas sessões: