Dicas para ter sucesso nos exames

É já dia 2 de julho que tem início a primeira fase dos exames nacionais de 2021.

A biblioteca E@sa deseja a todos os estudantes muito sucesso nesta etapa da sua vida académica e, mais uma vez, deixa algumas recomendações para que os exames sejam bem sucedidos.

Carta Portuguesa de Direitos Humanos na Era Digital

Foi publicada em Diário da República a Lei n.º 27/2021 de 17 de maio que aprova a «Carta Portuguesa de Direitos Humanos na Era Digital», documento que prevê os direitos, liberdades e garantias dos cidadãos no ciberespaço.

Neste documento, são enunciados vários direitos, como o direito “ao esquecimento"; à proteção contra a geolocalização abusiva; ao desenvolvimento de competências digitais; ao direito de reunião, manifestação, associação e participação em ambiente digital.

A lei determina que o Estado deve assegurar o cumprimento, em Portugal, do Plano Europeu de Ação contra a Desinformação para proteger a sociedade contra pessoas que produzam, reproduzam e difundam narrativas desse tipo.

Está previsto que todo o cidadão tem o direito a apresentar queixas à Entidade Reguladora para a Comunicação Social (ERC) em casos de desinformação. O documento determina, ainda, o “direito ao esquecimento”, ou seja, todos têm o direito ao apagamento de dados pessoais que lhes digam respeito, nos termos da regulamentação europeia e legislação nacional sobre proteção das pessoas singulares no que concerne ao tratamento de dados pessoais e à livre circulação desses dados, podendo, para tal, solicitar o apoio do Estado.

Lei n.º 27/2021, de 17 de maio - «Carta Portuguesa de Direitos Humanos na Era Digital»

Declaração de Retificação n.º 18/2021, de 9 de junho, da «Carta Portuguesa de Direitos Humanos na Era Digital»

Fonte:

Direção Geral da Educação. Educação para a cidadania (Em linha) (Consult. 28.06.2021) Disponível em https://cidadania.dge.mec.pt/direitos-humanos/noticias-e-eventos/carta-portuguesa-de-direitos-humanos-na-era-digital

Agenda da Juventude para a Saúde 2030

Título: "Agenda da Juventude para a Saúde 2030"

Responsáveis: Conselho Nacional de Saúde (CNS), Direção-Geral de Educação (DGE), Federação Nacional das Associações Juvenis (FNAJ)

Publicação: Lisboa : CNS, 2021

N. pág.: 20 p.

De acordo com as palavras do Secretário Geral da ONU, António Guterres:

"Devemos basear-nos no trabalho que tem sido feito com o apoio dos Estados Membros, a Enviada para a Juventude e a sociedade civil. Mas não pode ser uma iniciativa de pessoas velhas a discutir as gerações mais novas. As Nações Unidas têm de capacitar os jovens, aumentar a sua participação na sociedade e o seu acesso à educação, formação e emprego" 

o Conselho Nacional da Saúde, investido em estimular a participação pública em saúde, promoveu a criação de uma Agenda da Juventude para a Saúde para a década 2020-2030. Levou a cabo um conjunto de iniciativas destinadas a identificar as preocupações, prioridades das crianças e das pessoas jovens e sugestões de resolução, com momentos de auscultação através de grupos focais, questionários, debates em meio escolar e debates públicos. Em conjunto com a Federação Nacional de Associações Juvenis e a Direção Geral de Educação, criou a Agenda da Juventude para a Saúde 2030.

Esta Agenda centra-se nas áreas que estas crianças e jovens consideraram prioritárias para a sua saúde na próxima década:

 

➣ a promoção do bem-estar físico e psicológico; 

➣ a educação para a sexualidade;

➣ a prevenção do tabagismo e de outros comportamentos aditivos;

➣ a promoção da alimentação saudável e da atividade física;

➣a prevenção da violência (incluindo o bullying e cyberbullying).

As propostas das várias centenas de participantes nesta auscultação foram integradas em quatro níveis de atuação, para uma infância, juventude e sociedade mais saudável:

1. Acesso a informação e formação em saúde promotora de comportamentos saudáveis.

2. Garantia de acesso a cuidados de saúde.

3. Fomento de ambientes saudáveis.

4. Participação das crianças e jovens na definição e avaliação de intervenções em saúde.

Clique na imagem para aceder à agenda.

Juntos de férias

Lançamento da 6.ª Série

Férias de verão 2021

Aproximam-se a passos largos as férias de verão – de que bem precisamos todos - e com elas uma nova edição do Juntos de Férias!

O Juntos de Férias é um projeto de parceria com a Rede Nacional de Bibliotecas Públicas, através da Direção-Geral do Livro, Arquivos e Bibliotecas, que tem por objetivo incentivar o gosto pelo livro e pela leitura dos jovens dos 10 aos 15 anos.

O projeto desenvolve-se a partir da app Desafios LeR+, que disponibiliza jogos sobre um conjunto de livros recomendados pelo PNL2027 para os jovens. Obtendo a pontuação máxima, estes jovens podem habilitar-se a um prémio.

Conheça os livros selecionados para a edição Verão 2021:

Lê os livros, joga com a app Desafios LeR+ e habilita-te aos prémios!

Participa!

Revista de Ciência Elementar | Junho 2021

O número da Revista de Ciência Elementar, da Casa das Ciências do mês de Junho de 2021 já se encontra disponível. Este número contém: 

⤿ Editorial: "Padrões cristalinos" por Paulo Ribeiro-Claro

⤿ Biografia: Dorothy Hodgkin por Raquel Gonçalves-Maia

⤿ Artigos:

"O corpo negro", por Eduardo Lage

"Lei de Titius-Bode", por Cláudio Gomes

"Função logarítmica", por João Nuno Tavares, Ângelo Geraldo

"MicroRNAs", por Daniela Cordeiro et al.

"Nem todos os vírus são maus", por Sara Calafate

"A gripe", por Rita Ponce, Teresa Nogueira

"Cinema e divulgação científica", por Joana Silva, Luís Calafate

"Diagnóstico precoce com a respiração", por Jorge Cruz et al.

⤿ Aos olhos da Ciência: "Geologia de Marrocos", por Luís Vitor Duarte, Driss Sadki

⤿ Imagem em destaque: Insulina, por Paulo Ribeiro-Claro, Mariana Coimbra de Almeida

Para aceder ao formato digital deste número clique na imagem da capa.

Jornal de Letras

Disponível na Biblioteca para consulta

Número 1323 | de 16 a 29 de junho de 2021

Fundo documental | Novidades

O folheto informativo foi elaborado pela professora Conceição Machado.

Os livros aqui destacados estão disponíveis para empréstimo.

"Tanta gente Mariana" | Clube de leitura

A Hemeroteca Municipal de Lisboa promove no dia 22 de junho, entre as 16H30-17H50, o clube de leitura dedicado ao conto "Tanta gente Mariana", de Maria Judite de Carvalho (1921-1998).

O conto publicado pela primeira vez em 1959, foi galardoado com o Prémio Camilo Castelo Branco e faz parte, desde do 1.º semestre de 2020, da lista de livros recomendados pelo PNL2027 (rúbrica Literatura - dos 15-18 anos - maiores 18 anos - Fluente).

A entrada é gratuita, mediante inscrição prévia.

Contacto: hemeroteca@cm-lisboa.pt 

Telefone: 218172430 

Local: Junta de Freguesia de S. Domingos de Benfica - Delegação Laranjeiras 

Morada: Rua Lúcio de Azevedo, 12 A, 1600-148 LISBOA

Ciência Viva no Laboratório - estágios de verão

Ciência Viva no Laboratório - Criar Futuro 2021 consiste num programa de estágios de Verão para estudantes do 9.º ao 12.º anos. Decorre de 28 de junho a 3 de setembro, tem como objetivo promover o ensino experimental da ciência e fomentar a atração dos jovens para carreiras científicas.

Os estágios duram uma a duas semanas; são acompanhados por um investigador, um por cada dois a quatro alunos. Realizam-se em dezenas de instituições do sistema científico por todo o território nacional e são gratuitos.

 

Formulário de manifestação de interesse >>

Recursos Educativos Abertos I Para quê?

Recursos Educativos Abertos (REA)

Os Recursos Educativos Abertos (REA) fazem referência a materiais de ensino, aprendizagem e investigação em suporte digital de carácter gratuito, pois são publicados com uma licença aberta (Creative Commons) que permite o seu uso, adaptação e redistribuição por outros sem nenhuma restrição ou com restrições limitadas. O fenómeno dos REA é considerado de grande importância e interesse no futuro do ensino e da educação, em todos o níveis de ensino.

Clique no separador que se encontra no topo da página do blogue, no canto inferior direito, sob a página inicial, e aceda a um conjunto destes recursos digitais. 

Fonte:

Blogue RBE, "Recursos Educativos Abertos", (Em linha) (Consult. 14.06.2021) Disponível em https://blogue.rbe.mec.pt/recursos-educativos-abertos-rea-2094307

Biblioteca PNL2027

Leitura | Escrita | Literacias

A Biblioteca PNL2027 disponibiliza ao público livros e documentos em formato digital sobre temas relacionados com a leitura, a escrita e as literacias.

O catálogo desta biblioteca especializada é acessível de modo livre, em linha, por pesquisa simples ou avançada.

A pesquisa pode ser feita por título, autor, editora, data de publicação, assunto, ISBN, idioma e tipo de documento.

A descrição bibliográfica inclui, frequentemente, comentários, resumos e críticas.

Os livros podem ser requisitados clicando, após a pesquisa e a seleção do documento desejado, no botão "Empréstimo", conforme exemplo na figura.

Para ter acesso ao exemplar, registe o seu pedido no formulário pop-up, conforme ilustrado na imagem.

As fontes em formato digital são de livre acesso e a sua leitura pode ser imediata, em linha.

Clique AQUI para aceder à pesquisa neste catálogo.

PNL2027 | Ideias de leitura Sugestões para o mês de Junho de 2021

Escolha um desafio, leia e partilhe a capa do livro aqui, no mural digital do Plano Nacional de Leitura (PNL2027).

PNL2027 | Ideias de escrita Sugestões para o mês de Junho de 2021

Escolha um desafio, escreva um texto e partilhe-o aqui, no mural digital do Plano Nacional de Leitura (PNL 2027).

Cartilha da restauração de ecossistemas I Guia prático

As pessoas e o planeta são tão saudáveis quanto os ecossistemas dos quais todos dependemos. Devolver à vida ecossistemas degradados - por exemplo, plantando árvores, limpando margens de rios ou simplesmente dando espaço para que a natureza se recupere - aumenta os seus benefícios para a sociedade e a biodiversidade. Sem reviver os ecossistemas, não conseguimos alcançar os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) ou o Acordo de Paris. Mas, os ecossistemas também são complexos e altamente variados, e a sua restauração requer um planeamento cuidadoso e uma implementação paciente.

Para incentivar o renascimento dos ecossistemas em todos os lugares, o PNUMA - Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente - publicou um guia prático para a restauração de ecossistemas. Lançado no início da Década das Nações Unidas da Restauração de Ecossistemas 2021-2030, o Manual de Restauração de Ecossistemas fornece uma introdução ao conjunto de ações que podem desacelerar e interromper a degradação dos ecossistemas e promover sua recuperação.

O guia de 21 páginas descreve abordagens para restaurar oito tipos principais de ecossistemas - florestas, campos agrícolas, pastagens e savanas, rios e lagos, oceanos e costas, vilas e cidades, turfeiras e montanhas. Ele também descreve como todas as partes da sociedade - de indivíduos e grupos comunitários, a empresas e governos - podem tornar-se parte da #GeraçãoRestauração, um movimento global para restaurar ecossistemas em todos os lugares para o bem das pessoas e da natureza.

Clique na imagem para aceder ao guia.

Explore alguns destes ecossistemas e compreenda a sua importância:

- desertos

- montanhas

- mares

- savanas

- florestas

- recifes de corais

- terras de turfa